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書香放飛蒲公英


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標簽:五年級記事  更新日期:2021-08-12

  八月的暑假,既是吮吸書香的美好時光,又是義務勞動的黃金時刻。就在這樣的美好日子里的某天,新華書店門口,出現了一群穿著整齊服裝的小學生,他們圍成一團,胸前都粘貼著蒲公英標志的徽章,他們這是要干什么呢?

  沒錯,這就是我們,新湖學校四(5)班勇士隊的同學。作為“圓夢蒲公英”活動的小志愿者,我們來這,就是要把義務勞動與書香結合,做一個小小的圖書管理員。來的路上,一場突如其來的暴雨重重的“打擊”了我們,還好老天也不忍心為難我們,雨很快停了,我們集合完畢,興致勃勃的走進圖書館。進去時,作為組長的我,還不放心的叮囑到:“大家在里面,一定要保持安靜哦!”

  剛進去,一陣散發著淡淡書香的涼氣讓我們神清氣爽,書香一下子卷走了大雨帶來的狼狽。一樓、二樓的大人圖書區,非常整齊,我們直接奔向三樓的兒童圖書區。來到三樓,果然沒讓我們“失望”,比下面雜亂多了。我們就像一朵朵蒲公英,隨著書香散到四方,每個人都想立刻把雜亂的書區變得整整齊齊。一開始,我們全力以赴,就像小蜜蜂一樣干得熱火朝天,但是很快就遇到了難題。

  很多小朋友會直接把一本書從東拿到西,看完也不放回原處,經常有書“離家”千里之外,找不到歸宿。更難辦的是,有些小一點的小朋友,會抱上一大堆自己喜歡的書到角落,看完隨手一放就不管了。我們這群“蒲公英”,好不容易把這邊整理整齊了,回頭一看,那邊又有活要干了,仿佛有干不完的事。這樣下去可不行,怎么辦?我們幾個有些疲憊的組員一起商量對策,最后大家一致認為,問題在人不在書,我們要從源頭來。很快“蒲公英”們四散開來,對拿書準備閱讀的小朋友小聲的叮囑:“小朋友,一會看完記得把書放回原處哦,謝謝!”,這個方法果然有效,很多小朋友都自覺的讓看過的書“回家”了,再加上我們的整理,圖書區慢慢變得井井有條。我們也長噓一口氣,做圖書管理員也不是一件容易的事。

  百忙中,我們這群“蒲公英”也會變身“小書蟲”,拿一本自己喜歡的書,圍坐一起,邊看邊小聲討論,看著周圍整潔的環境,在一聲聲交流中,我們這些小書蟲也很滿足,真是一次很棒的活動!

  活動結束,我們走出書店大門,摘掉徽章,讓蒲公英隨著書香放飛,這次活動讓我深深體會到了勞動的不易,以后自己去書店,一定也要自覺愛護書籍,看完及時放回原處,以免給別人造成不便和更多的勞動;丶业穆飞,我默默的想:“再見,蒲公英,我還會回來的!”


注:這是寶寶吧為您推薦的小學五年級記事作文,希望同學們能從中得到啟發,提高自己的寫作水平,請勿抄襲哦,這對您的寫作有害無益!

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